Kirjandusteadlasena leian, et üks hariduse ülivajalik kant on kultuuripärandi teadvustamine, uurimine, salvestamine ja säilitamine.
Samuti on vajalik kaardistada nüüdseks juba üsna hääbunud 90+ kirjanike põlvkonna kogemusi ning pean enda ülesandeks ühendada antud projektis nii kultuuripärandi säilitamine kui mineviku kaardistamine